Archivo de abril 24, 2008

BLOG COLABORATIVO

Posted in BLOG COLABORATIVO, PRÁCTICAS DE NTAE with tags on abril 24, 2008 by jorge8

Esta práctica consiste en buscar páginas web donde existan recursos útiles en nuestra tarea educativa. Y de esta manera, conseguir adquirir los conocimientos y destrezas necesarios para buscar información en Internet; además de comprender sus usos educativos y posibilidades en el aula; y, por último, aprender a compartir la información en un blog colaborativo, como podemos ver en la siguiente página:

 

http://recursosntae.blogspot.com/

 

 

Mi aportación al blog colaborativo es este artículo:

 

 EDUCAR EN EL RESPETO A LA MULTICULTURALIDAD

 

Uno de los temas importantes en la sociedad educativa es la diversidad cultural. La riqueza de culturas es uno de los grandes valores de la sociedad actual. Un valor que las familias deben asumir y transmitir a las y los más pequeños, de forma que éstos crezcan asumiendo que la diversidad es algo completamente positivo y enriquecedor. Desde edades tempranas, los niños y niñas empiezan a ser conscientes de las diferencias con respecto a personas de otras culturas, y pronto son capaces de emitir juicios de valor a propósito de esas diferencias.
El predominio de estereotipos en las informaciones de las que la sociedad es receptora, especialmente a través de algunos medios de comunicación, pueden dar lugar a la creación de imágenes preconcebidas en los menores, y provocar el rechazo hacia los que no son iguales a ellos por alguna característica en particular.
Por tanto finalizaría explicando que, en ocasiones se habla de multiculturalidad como la aceptación de que en un espacio determinado coexisten personas diferentes. No obstante, el concepto va mucho más allá. Tiene que existir un respeto hacia todas esas culturas diversas. Un respeto que se debe inculcar en los más pequeños, y el hogar es el primer lugar para empezar a hacerlo. En la siguiente página nos quedará mas claro el principal objetivo de una educación para igualar y respetar las diferentes culturas del mundo:

 http://www.prodiversitas.bioetica.org/nota8.htm